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AI 工具指南 · 2026-06-14 更新

老师常用 AI 工具怎么选

2026 版：备课、课件、出题和资料整理

给老师看的 AI 工具页不应该只是网站收藏夹。这里按真实工作任务整理：先选一套固定组合，再按备课、资料、课件、练习、互动来挑工具。

3 套组合 18 个工具 5 个场景
看工具 看使用流程
快速路线
  1. 先选组合

    国内稳妥、资料整理、分层教学三选一。

  2. 再按任务挑工具

    备课、PDF、课件、练习、互动分开看。

  3. 最后人工校准

    事实、难度、隐私和课堂节奏由老师把关。

先选组合

不用学几十个网站，先固定一套日常组合

每位老师只需要 3 到 5 个常用工具。先按自己的学校环境和工作任务选组合，再慢慢替换。

不想折腾账号和访问环境的老师

国内学校稳妥组合

  • 豆包 / Kimi
  • DeepSeek / 千问
  • 希沃 / 星火

先用通用 AI 打草稿，再用教育平台做课件和课堂材料。上传学生作品前要脱敏。

经常读教参、论文、政策和 PDF 的老师

资料整理组合

  • Kimi / NotebookLM
  • Perplexity
  • Canva

先让 AI 读资料并提炼结构，再生成问题链、板书提纲和课堂视觉材料。

需要快速做练习、评价表和互动测验的老师

分层教学组合

  • MagicSchool
  • Diffit / Brisk
  • Wayground / Kahoot

适合英语、阅读、项目式学习和复习课。生成后一定要按本班学生水平二次修改。

按任务找

常用 AI 网站怎么选

18 个工具，按“适合做什么”和“使用提醒”整理。

豆包

国内

日常备课、课堂导入、讲稿和沟通文案

适合
适合让 AI 先给教案框架、课堂活动、作业说明和家校沟通文字。
提醒
把它当草稿助手，不要直接照搬生成内容进课堂。
上手快 教案初稿 导入语 沟通文案
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Kimi

国内

长文档、PDF、教参和论文资料整理

适合
适合总结资料结构、提炼重点，再转成课堂问题链或板书提纲。
提醒
引用观点时要回到原文核对，特别是政策和论文数据。
适合资料型老师 长文档 PDF 资料提炼
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DeepSeek

国内

推理、解题思路、错因分析和复杂问题拆解

适合
理科、信息科技和综合实践课可用来生成多种解法、分步讲解和拓展题。
提醒
计算和事实类答案仍要人工验算，避免把错误推理包装得很像真的。
适合深度追问 推理 错因分析 理科
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千问 / 通义

国内

搜索、网页总结、文档阅读、PPT 初稿

适合
适合把查资料、整理观点、生成课件结构连在一起完成。
提醒
搜索结果和网页摘要要看来源质量，不建议只看 AI 总结。
综合型 AI搜索 PPT 文档
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希沃 AI 备课

国内

中小学课件、互动课堂和白板生态

适合
如果学校常用希沃白板，它适合生成教学目标、教学思路和互动课件初稿。
提醒
生成课件后要检查活动节奏，避免每页都变成文字堆叠。
贴近课堂 课件 白板 互动
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讯飞星火教师助手

国内

大单元教学规划、教学设计和课件生成

适合
适合已经在用讯飞智慧教育平台的学校，把教学规划和资料生成接入日常流程。
提醒
平台型工具要看学校账号和实际权限，先小范围试用。
平台型 大单元 教学设计 课件
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ChatGPT

国际

教案优化、语言润色、讨论问题和英文材料

适合
适合把一个普通教案改成多个版本，例如探究式、项目式、复习课版本。
提醒
涉及学生信息、学校内部资料时要遵守本校数据要求。
通用强 润色 英文 课堂问题
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Gemini

国际

Google 生态资料整理、图片理解和多模态任务

适合
适合使用 Google 文档、表格、云端硬盘的老师做资料归纳和课堂素材处理。
提醒
账号和访问环境可能影响使用体验，学校环境要提前确认。
生态型 Google 多模态 资料
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Microsoft Copilot

国际

Office 文档、邮件、表格和学校办公场景

适合
适合在 Word、PowerPoint、Excel 相关任务里做摘要、改写、表格分析和演示结构。
提醒
功能差异取决于账号版本和学校是否开通相关服务。
办公型 Office PPT 表格
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NotebookLM

国际

基于指定资料的问答、摘要和学习材料生成

适合
把教参、文章、报告放进一个资料库，再让 AI 只围绕这些材料提问和总结。
提醒
适合做资料工作台，不适合替代老师对文本的最终判断。
资料可信 资料库 摘要 问答
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Perplexity

国际

带来源的检索、主题调研和资料线索

适合
适合快速摸清一个主题的主要观点、来源和延伸阅读，再交给老师筛选。
提醒
它给的是线索，不是结论；课堂引用前要打开来源核对。
查资料 搜索 来源 调研
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Canva

国际

课件、海报、学习单和课堂视觉材料

适合
适合把教学内容做成更清楚的视觉表达，尤其是海报、学习单和活动说明。
提醒
模板好看不等于适合课堂，文字密度和字号要自己把关。
视觉友好 海报 学习单 课件
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Gamma

国际

快速生成演示结构和汇报型课件

适合
适合从一个主题生成演示草稿，再导出或重做成自己的课堂版本。
提醒
生成页很容易像汇报材料，课堂讲授要重新安排互动和板书。
快起稿 演示 PPT草稿 结构
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MagicSchool

国际

教师专用模板、评价量规、分层任务和课堂活动

适合
适合直接从教师任务出发，比如生成评价标准、改写文本、出练习和做学习目标。
提醒
中文和本土教材适配要自己调试，最好从英文或双语场景开始试。
教师模板多 评价量规 活动 分层
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Diffit

国际

把材料改成不同年级和水平的阅读与练习

适合
适合英语、语文阅读、跨学科材料，快速生成词汇、问题和分层学习单。
提醒
要检查学段、语言难度和题目答案，避免偏离本班实际。
分层阅读 阅读 学习单 分层
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Brisk Teaching

国际

基于网页和文档生成测验、反馈和教学材料

适合
适合在浏览网页或文档时直接生成问题、反馈、重写文本和课堂资源。
提醒
浏览器插件类工具要注意学校设备权限和学生隐私。
浏览器工作流 插件 反馈 测验
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Wayground

国际

互动测验、课堂练习和即时反馈

适合
适合复习课、导入检测、课后巩固，把题目变成学生可参与的互动活动。
提醒
互动工具容易热闹，要提前设计好讲评环节。
互动强 测验 反馈 复习
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Kahoot

国际

游戏化课堂测验、复习和小组竞答

适合
适合低门槛做课堂气氛和即时反馈，尤其是知识点回顾和竞答。
提醒
别让速度竞争替代理解，题目设计要留出讲评时间。
课堂气氛 游戏化 竞答 复习
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真实场景

老师最常见的 5 个使用场景

一节新课怎么开始

可用：豆包、DeepSeek、ChatGPT

让 AI 先给三种导入方式，再挑最贴近学生经验的一种。

一堆资料读不完

可用：Kimi、NotebookLM、Perplexity

先提炼核心观点和争议点，再转成课堂问题、板书和检测题。

课件不想从空白开始

可用：希沃、Canva、Gamma、星火教师助手

先生成结构草稿，再自己调整节奏、活动和例题。

想做分层练习

可用：MagicSchool、Diffit、Brisk

让 AI 按基础、提升、挑战三层出题，老师负责校准难度。

课堂需要互动

可用：Wayground、Kahoot

适合复习、导入和即时反馈，不适合替代深度讲解。

使用流程

一套更稳的 AI 备课流程

  1. 1

    先定任务

    只问一个问题：今天我要省哪一步，是备课、读资料、做课件、出练习，还是课堂互动。

  2. 2

    给足上下文

    把学段、学科、课时、学生基础、教材版本和限制条件写清楚，AI 输出会稳定很多。

  3. 3

    让 AI 出三版

    要求它给基础版、活动版、挑战版，老师从中挑结构，不要只收第一版答案。

  4. 4

    人工校准

    检查事实、例题、难度、课堂节奏和学生隐私，必要时删掉过度包装的内容。

  5. 5

    沉淀成模板

    把好用的提示词、课件结构和题型保存下来，下次只改主题和学情。

重要提醒

老师使用 AI，隐私和核对永远排第一

# AI # 教师工具 # 备课 # 课件 # 资源整理